Образовательная Интернет-серия «Тарпан»: мёртвые сайты вновь станут живыми!

Информация может быть не достоверна

© Денис Паничкин

Профессиональный исполнитель курсовых работ, тем более - исполнитель-наставник, - за качественное образование. Мне тяжело было осознавать, что за последние годы утрачен ряд качественных сайтов, посвящённых образованию.

В 2005-2007 гг. я часто скачивал оцифрованные книги, больше всего научную и учебную литературу с различных сайтов. В 2015 году я решил пересмотреть и перепроверить свою коллекцию и выяснил, что некоторые сайты искажены или больше не существуют.

Сохранившиеся у меня цифровые книги (в формате Word в архивах) я выкладываю на своём сайте «Наставник», выделяя каждой утраченной библиотеке собственную страницу. Более того, я призываю и других исполнителей делать то же самое.

В настоящее время я выложил сохранившиеся у меня книги из библиотек In Folio (введение в литературоведение) и Jungland (собрание трудов К.Г. Юнга и его последователей), «Понимающая социология» и «Галерея МАСТЕР», есть и сводные библиотеки (например, «Книжный приют») из книг, представленных как единичные с разных более не существующих сайтов, или же источник скачивания или иного приобретения которых установить невозможно.

Вспоминается история о том, как «благодаря» человеческой «деятельности» были уничтожены южнорусские дикие лошади - тарпаны. Достоверно считается, что последний дикий тарпан был убит в 1879 году.

И всё же ... оказалось, что ещё во времена Речи Посполитой крестьяне на территориях современных Западной Белоруссии и восточных воеводств Польши ловили тарпанов, и в крестьянских домашних хозяйствах тарпаны дали потомство. Так возникло несколько одомашенных подвидов, и наиболее близким к прежнему тарпану признан польский коник. Часть особей была выпущена на волю, впоследствии тарпановидные лошади были завезены и в белорусскую часть Беловежской Пущи. Сейчас польские коники живут во многих зоопарках мира, а в конце 2011 года Всемирный фонд дикой природы (WWF) приступил к программе возвращения их в природу.

Не сомневаюсь, что в условиях, когда преподаватели заняты интригами между собой и насилием-давлением в отношении студентов, наставнические функции переходят к таким исполнителям, как я. И поэтому исполнители, подобные мне, должны принять участие в восстановлении отечественного образования, почему я и назвал - по аналогии - закладываемое мной направление: Образовательная Интернет-серия «Тарпан»: http://nastavnik-spb.3dn.ru/index/obrazovatelnaja_internet_serija_tarpan/0-35

На страницах воскрешённых образовательных ресурсов могут встречаться и книги, изначально не входившие в прежние собрания. Восстановленный ресурс Jungland включает в себя редкий качественный перевод «Анти-Карнеги» Э. Шострома. И вся образовательная Интернет-серия «Тарпан» направлена не только на то, чтобы вернуть российскому образованию его прежнее заслуженное величие, но и на пресечение манипуляций.